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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

♩(撰稿:章鸣元)

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    • 荆瑾洁🖕LV2六年级
      2楼
      湖南衡阳南岳区发生山体滑坡 约20人被困 救援力量已赶往现场🥢
      2024/07/31   来自乐山
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    • 🌵郑恒冠LV5大学四年级
      3楼
      审视自己,未来的路如何走?⚶
      2024/07/31   来自醴陵
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    • 储芬宽🏗LV5幼儿园
      4楼
      《高质量发展下的ESG》—观察者网2024ESG典范企业榜单正式发布💹
      2024/07/31   来自防城港
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    • 国纪慧LV4大学三年级
      5楼
      精武强能续写新荣光——记空军某部“上甘岭特功八连”💸
      2024/07/31   来自安阳
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    • 单于盛婉🥍📣LV5大学三年级
      6楼
      王楚钦失误✃
      2024/07/31   来自贵阳
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    • 倪娴素LV4大学四年级
      7楼
      为交温暖答卷 春节保电“加码”💉
      2024/07/31   来自呼和浩特
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