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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🧒(撰稿:孙海晨)

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    • 柯敬菡👉LV6六年级
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      张克:推动科技管理体制系统性重构🥞
      2024/07/31   来自巴中
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    • ❈嵇璧珠LV6大学四年级
      3楼
      人民网三评“霸停风波”之二:正义感也要有边界➯
      2024/07/31   来自瓦房店
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    • 常鹏广♃LV6幼儿园
      4楼
      蔬、果、肉供应充足春节“菜篮子”有保障⏭
      2024/07/31   来自韶关
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    • 柯弘博LV4大学三年级
      5楼
      解密“与辉同行”单飞背后故事,谁在成全谁的体面♋
      2024/07/31   来自白城
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    • 阎兰梵🚇⏪LV7大学三年级
      6楼
      山海学校:教育全链条探索“实践育人”💈
      2024/07/31   来自承德
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    • 秦梁中LV3大学四年级
      7楼
      专科(高职)批次录取将于7月27日开始📣
      2024/07/31   来自来宾
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