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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🌏(撰稿:长孙克颖)

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    • 童蝶顺⚖LV9六年级
      2楼
      河南一工业园区发生爆炸致5死14伤🐗
      2024/07/30   来自东阳
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    • 🍫阮若梵LV5大学四年级
      3楼
      华东医药收购恒霸药业未设业绩承诺 标的净资产上半年突增逾八千万⛣
      2024/07/30   来自沧州
      1回复
    • 怀卿素🔤LV1幼儿园
      4楼
      游戏论・书评|作为审美教育的电子游戏:评《游戏美学研究视域下的个案分析》❀
      2024/07/30   来自拉萨
      6回复
    • 劳玲聪LV1大学三年级
      5楼
      取消景区预约,游客体验如何(让老百姓过上更好的日子)📫
      2024/07/30   来自象山
      7回复
    • 闻姣亚🐒⏲LV0大学三年级
      6楼
      #42 进入新行业,如何校正你的产品直觉🎣
      2024/07/30   来自杭州
      0回复
    • 梁希启LV0大学四年级
      7楼
      “铿锵玫瑰”斩获季军,“少年村超”踢出国门🤲
      2024/07/30   来自昆山
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